Куприенко Тарас Павлович
Средняя оценка
Оценили 5 людей
4.4 отлично
Профессионализм
4.8
Отношение
4.8
Коммуникабельность
0.0
Внешний вид
0.0
Цена/качество
4.8
Отзывы о враче
| Все (5) | Отличные (0) | Хорошие (0) | Плохие (0) |
Мы приглашаем Вас высказать свое мнение, а также принять участие в дискуссиях через комментарии. Приветствуем открытость в отзывах. Администрация учреждения при желании может ответить на Ваш отзыв.
или
Отзывы о враче Куприенко Тарас Павлович
Анжела
2018-08-27
Положительное: Доктор очень добрый и отзывчивый. На нашу жалобу он все подробно рассказал, разжевал все до самой мелочи, все самое необходимое. Мы счастливы, что были на этом приеме и попали к такому доктору!
О враче
Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизошения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых. Эксперт в области дизартрии, эксперт в области нарушений письменной речи. Автор 11 научных статей, посвященных проблеме профессиональной подготовки специалистов сопровождения образования.Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизошения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых. Эксперт в области дизартрии, эксперт в области нарушений письменной речи. Автор 11 научных статей, посвященных проблеме профессиональной подготовки специалистов сопровождения образования.
- Диплом по специальности "Факультет социальной психологии", Московский педагогический государственный университет (2011 г.)
- Интернатура по специальности "Логопедия", Педагогический государственный университет, г. Москва (2015 г.)
- Диагностика уровней речевого и интеллектуального развития;
- коррекция простых нарушений звукопроизношения (дислалия);
- лечение сложных нарушений звукопроизношения с использованием техник мануального и инструментального логопедического массажа (дизартрия и ринолалия в послеоперационный период);
- коррекция системных нарушений чтения и письма (дислексия, дисграфия и дизорфография);
- коррекция нарушений со сложной структурой.
- коррекция нарушений когнитивной сферы (задержка психического развития, легкие когнитивные расстройства, минимальные мозговые дисфункции);
- проведение занятий по русскому языку для детей с ОВЗ (I-VII классы).
