Сергеева Екатерина Сергеевна
Средняя оценка
Пока никто не оценил
4.1
Профессионализм
0.0
Отношение
0.0
Коммуникабельность
0.0
Внешний вид
0.0
Цена/качество
0.0
Отзывы о враче
Мы приглашаем Вас высказать свое мнение, а также принять участие в дискуссиях через комментарии. Приветствуем открытость в отзывах. Администрация учреждения при желании может ответить на Ваш отзыв.
или
Адреса приема на карте
О враче
Проводит нейропсихологическую диагностику нарушений высших психических функций у детей и взрослых, возникших в результате нарушения мозгового кровообращения, черепно-мозговой травмы, нарушенного развития и других заболеваний нервной системы, топическая и дифференциальная диагностика заболеваний ЦНС, оценка степени и глубины нарушений, оценка эффективности лечения и динамики реабилитационного процесса.Проводит нейропсихологическую диагностику нарушений высших психических функций у детей и взрослых, возникших в результате нарушения мозгового кровообращения, черепно-мозговой травмы, нарушенного развития и других заболеваний нервной системы, топическая и дифференциальная диагностика заболеваний ЦНС, оценка степени и глубины нарушений, оценка эффективности лечения и динамики реабилитационного процесса.
- Диплом по специальности "Психолог. Преподаватель психологии", Московский государственный психолого-педагогический университет (2005 г.)
Сфера практических интересов:
- нейропсихологическая диагностика нарушений высших психических функций у детей и взрослых, возникших в результате нарушения мозгового кровообращения, черепно-мозговой травмы, нарушенного развития и других заболеваний нервной системы;
- топическая и дифференциальная диагностика заболеваний ЦНС (определение первичного дефекта);
- качественное описание структуры нарушений;
- оценка степени и глубины нарушений; определение целей, мишеней и тактики восстановительной работы;
- оценка эффективности лечения и динамики реабилитационного процесса;
- реабилитационный прогноз;
- восстановление утраченных функций головного мозга и реабилитация после поражений центральной нервной системы, родовых травм, инсультов и других поражений мозга;
- когнитивная, сенсомоторная и психомоторная коррекция у детей с нарушенным развитием: при аутизме, умственной отсталости, ЗПР, алалии, дизартрии, дисграфии, дислексии, СДВГ, ДЦП и т.д.
